Kurzbiographie

Nach Berufstätigkeiten als Seemann, Automechaniker, Fernsehredakteur und dem Erwerb der allgemeinen Hochschulreife am Abendgymnasium, Studium für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen. Nach Lehrertätigkeit im Schuldienst seit 1972 zunächst als wissenschaftlicher Mitarbeiter in einem Forschungsprojekt, danach in Lehre und Forschung an der Universität Oldenburg auf den Gebieten allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik, empirische Bildungsforschung tätig. 1979 Promotion, 1991 Habilitation in dem Fachgebiet "Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Bildungsforschung" am Fachbereich 1 der Universität Oldenburg.
Schwerpunkte der Forschungsarbeiten und Veröffentlichungen u.a. in den Bereichen "Hochschulzugang ohne Abitur", "Hochschulstudium im Wandel", "Hochschulsozialisation", "Methodenprobleme in der empirischen Sozialforschung", "Lehrerausbildung im Wandel", "Sucht- und Gewaltprobleme Jugendlicher".