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Service-Seite des Ergänzungsseminares "Allgemeine Psychologie I"

Mittwoch, 16-18, A1-0-009


Willkommen auf der Service-Seite des Ergänzungsseminars zur Allgemeinen Psychologie I. Hier finden Sie alles Wichtige rund um die Veranstaltung, sowie die Präsentationen Ihrer Kommilitoninnen und Kommilitonen. Zum Hochladen Ihrer eigenen Präsentation senden Sie diese bitte als Anhang einer email an: seminar1@gmx.de.

Viel Spass und guten Erfolg,

Ihr

M. Knauff


Neuigkeiten:

 

10.04.03. Ihre Scheine liegen im Sekretariat zur Abholung bereit.

17.03.03. Auf vielfachen Wunsch wurde das erste Treffen der freiwilligen Arbeitsgruppe "wissenschaftliches Schreiben / Scientific publishing" verschoben und zwar auf Dienstag, 15.04.03 in meinem Raum A6 2-219, 14.00 ct. Uhr.

28.02.03. Die Vorbesprechung zur freiwilligen Arbeitsgruppe "wissenschaftliches Schreiben / Scientific publishing" findet am Montag, 17.03.03 in meinem Raum A6 2-219, 10.00 ct. Uhr (oder im Nachbarraum) statt. Bitte anmelden: markus.knauff@uni-oldenburg.de

09.02.03. Wie angekündigt, werde ich für Interessierte in der vorlesungsfreien Zeit eine freiwillige Arbeitsgruppe "wissenschaftliches Schreiben / Scientific publishing" anbieten. Die AG bietet einen Eindruck und eine Einführung in das wissenschaftliche Schreiben und Publizieren anhand praktischer Beispiele. Grundlage werden einige Materialien des Seminars sein. Bitte achten Sie auf Aushänge und neue Informationen auf dieser Seite, zum ersten Treffen der AG. Da die Arbeit nur mit einer beschränkten Teilnehmendenzahl möglich ist, bitte ich um Anmeldung (Wer-zuerst-kommt...-Prinzip!) Lesetipp: Strunk, W., White, E. B. (1999). Elements of style. Hampshire (UK): Macmillan Publishing Company. (Die vierte Auflage, eines ausserst nützlichen kleinen Büchleins).

08.02.03. Das Blockseminar " Human Analogy-Making: Models and Data", das in Kooperation mit der Univ. Bremen und dem International Quality Network on Spatial Cognition veranstaltet wird, findet vom 17. bis 28. Februar an der Universität Bremen statt. Das Seminar wird geleitet von Professor Boicho Kokinov (Dept of Cognitive Science and Psychology, New Bulgarian University and Central and East European Center of Cognitive Science), einem der international führenden Forscher auf dem Gebiet des Denkens mit Analogien. Der Kurs bietet Studierenden eine ausgezeichnete Möglichkeit sich in dieses wichtige Gebiet der Kognitiven Psychologie und Kognitionswissenschaft einzuarbeiten oder ihr Wissen zu vertiefen. Für Studierende besteht die Möglichkeit einen Leistungsnachweis in Kognitive Psychologie bzw. Kognitionsforschung zu erwerben. Interessierte müssen sich für den Kurs bei Anja Schwertfeger (schwertfeger@informatik.uni-bremen.de) anmelden und erhalten dann ein Password für den Zugriff auf die Online Lehrmaterialien. Eine genaue Beschreibung des Seminars findet sich hier. Die Teilnahme an dem Seminar ist Studierenden und DoktorandInnen sehr zu empfehlen.

27.11.02. Als Ausgleich für eine ausgefallene Sitzung, trifft sich das Seminar im Januar zusätzlich am Monntag 27.01.03, 8 - 10 ct. (Raum wie immer).

27.11.02. In Universitätsbibliothek sind nun zwei weitere Exemplare von Baddeley (1997) ausleihbar.

14.11.02. Am Mittwoch, den 20. November. 2002 findet das Seminar ausnahmsweise bereits von 14 - 16 ct. statt und zwar in Raum A 4 2-221.


Grundlage des Seminars ist das Buch:

Baddeley, A. (1997). Human Memory. Theory and Practice (3rd revised Edition) Hove (UK): Psychology Press.

Bitte arbeiten Sie in kleinen Gruppen zusammen (3 bis 4 Personen).

  • Erarbeiten Sie sich bitte zunächst das Kapitel, für das Sie sich entschieden haben.
  • Suchen Sie dann bitte eine dort zitierte Originalarbeit aus, die Sie besonders interessiert. Beschaffen Sie sich diese Arbeit und erarbeiten Sie sie ebenfalls (bitte mit mir vorher absprechen).
  • Recherchieren sie im Internet und erstellen Sie ein knappes Dossier über die/den Forscher/in, von der/m diese Arbeit verfasst wurde.
  • Präsentieren Sie diese Arbeiten gemeinsam im Seminar. Ihre KommilitonInnen sollen dabei etwas lernen! Bitte verwenden Sie dazu die üblichen Präsentationsformen wie z.B. Folien, Powerpoint, Handouts, etc.
  • Bis zum Ende des Semesters fertigen Sie bitte eine gemeinsame schriftliche Version Ihres Referates an (ca.15 Seiten).

Ein guter Vortag ist wichtig. Hier einige Tipps, wie Ihrer sicher ein Erfolg wird.

Powerpoint (zum Runterladen) PDF (druckerfreundlich)
Tipps zur Präsentation Tipps zur Präsentation


 

Ihre Präsentationen

 Referierende

Themen

    Originale    (HTML mit Videos)

PDF (druckerfreundlich)

Dorothea Erbslöh

Lena Nienaber

Elke Hackmann

Elisabeth May

Kapitel 2:

Percieving and Remembering

Erbsloeh et al

Erbsloeh et al

Susann Schwerdtfeger

Inga Leifeld

Anja Jürgens

Erasmus Rohde

Kapitel 3:

The Evidence for Short-term Memory

Schwerdtfeger et al

Schwerdtfeger et al

Jan Nachtigall

Mirjana Kovacevic

Jaqueline Stangier

Ingo Ostgathe

Kapitel 4:

The Role of Memory in Cognition/The Phonological Loop

Nachtigall et al

Nachtigall et al

Tim Oesterlau

Mike Lüdmann

Holger Pauls

Kai Burmeister

Kapitel 5:

Visual Imagery and the Visuo-spatial Sketchpad

Oesterlau et al

Oesterlau et al

Mandy Körner

Matthias Weber

Kristina Simons

Melina Brandis

Kapitel 6:

Attention and Control of Memory

Körner et al Körner et al

Ina Schwarzrock

Silke Heinsohn

Anna Wirtz

Christin Zegger

Kapitel 7:

When Practice makes perfect

Schwarzrock et al

Schwarzrock et al

Josef Sarnjai

Christoph Haas

Stefanie Friedrich

Deniz Ülger

Kapitel 8:

Organizing and Learning

Sarnjai et al

Sarnjai et al

Anne Hurrle

Inka Wegmeyer

Linda Müller

Simon Müller

Kapitel 10:

When Memory fails

Hurrle et al

Hurrle et al

Karoline Blume

Vera Bauer

Jan-Christian Harms

Isabell Kirsten

Kapitel 11:

Retrieval

Blume et al

Blume et al

Nadine Mönnich

Joanne Tomczyk

Laura Kortmann

Christina Klatte

Kapitel 15:

Memory, Emotion and Cognition

 

Mönnich et al

Eva Flug

Judith Müller

Angéla Foltmer

Kerstin Requardt

Kapitel 16:

Understanding Amnesia

Flug et al

Flug et al

 

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